一個在加利福尼亞州立大學聖地亞哥分校內搭建的六四紀念區遭到破壞。一段記錄破壞過程的短視頻被分享到網絡後,引起了中英文網民的譴責。幫助修復紀念區的中國留學生呼籲校方採取行動,保護紀念區的安全。
週日(6月5日),一段短視頻在社交媒體平台Instagram上流傳開。視頻裡,一名身穿奢侈品牌Thom Browne灰色外套、手拎奢侈品牌聖羅蘭手提袋的深發男生撕下了貼在地上的幾張海報。遠處,一名淺發女生踢飛了擺在地上的蠟燭燈。視頻中,可以聽到拍攝者用中文髒話咒罵著。
美國之音尚無法確認網傳這幾名學生的身份。
他們破壞的是加州大學聖地亞哥分校(UCSD)校園內一個臨時搭建起的六四紀念區。這個紀念區坐落在學校的Geisel圖書館前。紀念區內的地面上用粉筆寫著巨大的幾行字:“19890604 毋忘六四 It’s my duty”。旁邊貼著三張西方媒體對六四鎮壓報導的報紙版面,包括英國《鏡報》、《洛杉磯時報》和《聖地亞哥聯合報》。幾束鮮花和LED蠟燭燈也被擺放在這三張海報邊上。
這段視頻最先被Instagram上的中文主頁“審判長”分享,隨後被“公民日報”等主頁轉發。視頻的評論區裡,網民紛紛反對破壞者的行為。
“他們認為:為一個政權掩蓋罪行就是愛國的表現,” 一位網民評論說。
“UCSD思想品德課代表,” 另一位網民諷刺地寫道。
來自中國的UCSD大二學生LilJane(化名)告訴美國之音,他在看到紀念區被破壞的視頻後,感到氣憤。於是,他第二天到校園裡復原了被撕毀的海報。
“我覺得這是我應該做的事情,然後我恰好有這個時間和精力去復原,” 他在和美國之音的文字採訪中說。
他重新貼上了被撕毀的幾張海報,並增加了兩張中國報紙報導六四的頭版頁面,如《人民日報》和《文匯報》。
“原因主要是我想讓中國同學看到其實當時國內媒體也有報導,提供比較多的視角,” 他說。
破壞紀念區的視頻也被發到了美國網絡社區紅迪(Reddit)的UCSD討論版,同樣引起了網民的譴責。
一名叫做MiloAstro的用戶留言:“無論他們如何摧毀,那一天的真相不會改變:一個殘暴政權為了追求所謂的‘秩序’而殺死了上千名自己的人民。”
用戶Lovenohateee寫道:“作為一名中國學生,我為這些民族主義者所做的事感到丟臉。我只想告訴你們,他們的行為不代表全體中國學生。”
這條貼文得到了其他中國學生的留言支持。
許多中國留學生被認為是“越出國,越愛國”的典型案例。在六四或其他中國的敏感問題上,很少聽到他們發出反對中國當局的聲音。很多時候,他們會選擇不表態或遠離政治話題,多一事不如少一事。
UCSD的LilJane說,他也曾一直這麼認為,但修復六四紀念區的經歷讓他改變了這種看法。
“我在貼新海報的時候,有兩個(中國)同學來看,然後他們還和我說昨天看到被撕了,” 他說。“我覺得他們願意和我對話其實已經沒有‘多一事不如少一事’了。然後ig(Instagram)上也有很多來自中國大陸的聲音。”
一名自稱是這個紀念區最初建立者之一的用戶在紅迪社區發文,感謝那些給紀念區獻上鮮花、放置蠟燭的學生。他表示,自己同樣是一名來自中國的國際學生。
對於破壞者,他說:“如果你不同意我們,我們願意對話、辯論,我們相信校園裡有大量的海報板,供你們分享你們不受歡迎的觀點而不被那些不同意你們的人移除。”
LilJane也持這個看法。在修復紀念區的同時,他貼上了自己寫的一封信。
信中,他寫道:“如果你想要反對紀念六四這件事,你可以選在在不遠處的空地上也畫上你的標語,並貼上為什麼反對的理由。你也可以選擇站在標語前抗議。這些都是你的自由。但請不要破壞別人的標語,不管對方的立場是什麼,這都是一個十分不尊重人並且粗魯的行為。”
公開紀念六四常常給來自中國的參與者們帶來安全隱患,特別是在有其他親中國政府學生走動的校園內。但LilJane說,UCSD大學校園內的自由環境讓他感到較為放心。
“如果真的有人來騷擾我,周圍的同學百分之百會來幫我,” 他說。
“公民日報”在Instagram上分享的照片顯示,LilJane修復的紀念區已經再次遭到破壞,他貼上的海報和信件被全部撕除。破壞者的身份未知。
這不是加州大學聖地亞哥分校近年第一次捲入和中國當局有關的爭議。2017年,該校的中國學生學者聯合會反對學校邀請達賴喇嘛在畢業典禮上講話。但學校沒有滿足他們的要求,達賴喇嘛照計劃發表演了演講。
聖地亞哥分校有著可觀的中國留學生數量。據學校數據統計,來自中國的學生超過5300人,佔學生總數的12%。
在給美國之音的聲明中,學校表示已經就六四紀念區被破壞的事件展開調查。
“作為公立學校,加州大學聖地亞哥分校有義務始終維護憲法第一修正案,並強烈支持言論自由的權利,” 聲明寫道。“學校非常嚴肅對待此類事件,事件正由學生行為辦公室調查。”
LilJane說他不要求學校對六四表態,但應當保護學生抗議的權利。
“我希望學校能夠保護我們紀念六四的memorial site(紀念場所)不被破壞,我也希望學校保護反對我們紀念六四的標語,如果有的話,” 他說。