一群在台灣就讀的中國大陸學生，參加了體驗台灣公民社會以及民主價值的活動，除了更深地了解台灣真正面貌，也啟發他們面對各種社會現象的思考。
學生們：“民主台灣，耶！民主台灣，耶！”
34名來自中國大陸各地區的學生，以及16位台灣的學生，一同參加了從10月11日到
14日的“民主台灣探索”。這個項目是台灣行政院大陸委員會主辦的“台灣多元文化探索研習營”其中的一個梯次。
陸委會文教處副處長王學奮告訴美國之音，這個活動去年才舉辦第一屆，反響很好。
他說﹕“主要的目的是說，我們希望到台灣這邊來的交換生也好，學位生也好，在這邊的學習過程當中，能夠透過我們所辦的活動，能深入了解台灣的多元文化”
來自北京，在大陸就讀哈爾濱工業大學，目前在台灣的國立陽明大學就讀的向睿，是去年參加過這個研習營的學生，他今年回來擔任志工。他談到去年參加研習營的收獲。
他說﹕“我的收獲是，對於台灣來說，有一個更寬鬆的環境讓公民可以確實的，不只是關注，而且為自己所關心的事情去行動，而且還有這樣的NGO（非政府組織）可以幫助人民解決他們的問題。這樣的途徑，這樣的渠道，我覺得是一個公民社會所必需的環節。我覺得像立法院他們打架，是一個民主進程中的環節，它必然會變得更加理性，更加務實，更加切合實際。這種打架我之前看來會覺得有些亂，甚至覺得有些做秀的成分，當參加去年的活動之後，發現正是由於公民團體的介入，可以使這種亂象減少，我覺得是一個社會成熟的表現。而且我相信有更多這樣的公民團體出現，會使國會或是台灣的政治現象，變得更加安定有序，而且更加有效率。”
*體驗民主台灣*
今年“民主台灣”的課程講師是台灣資深的公民運動家何宗勳。何宗勳現任關懷生命協會執行長，此前他曾擔任過公民監督國會聯盟執行長﹑台灣環境保護聯盟秘書長等公民團體負責人。何宗勳告訴美國之音，他課程設計的目標。
他說﹕“他們（大陸學生）除了在台灣讀書之外，他們也對台灣的民主發展跟公民運度很有興趣，所以他們特別來參加這個活動。會帶他們去慈林文教基金會，參觀台灣民主紀念館，了解整個台灣民主運動的發展當中，公民團體扮演的角色，這部分會有學習性，大部份的時間都在營隊裡面。也是希望喚起他們﹑啟蒙他們的概念，他們對這個課程有一些初步認識之後，未來他們如果在台灣長期居留，對台灣的很多公民議題如果有興趣，也可以去關心和了解。”
陳雨荷來自福建省，目前在台灣就讀世新大學，她談到參加“民主台灣”研習營的理由，以及到台灣之後的感受。
她說﹕“因為我覺得既然來到一個不同的地方念書，就要去多了解這個社會的文化。民主，應該是台灣社會里面比較重要的部分，所以我覺得可以多了解。我就讀的世新大學，是一個偏傳媒性的大學，而我們學校的新聞系是很棒的，所以說經常會有學生自己出的報紙，學生自己在校園裡面采訪，比如說對於現在馬英九的事件的影響。所以我覺得好像民主生活，在台灣貼的比較近一點，好像是每個人的事情，所以我覺得還是有很多學習的地方。”
參與本梯次研習營的大陸學生，有到台灣的短期交換學生，也有學位生，學士以及碩士都有。除了於10月14號結束的“民主台灣”之外，“台灣多元文化探索研習營”另外還有“媒體台灣”﹑“文化台灣”﹑“環保台灣”等共五個梯次，總共將有250人參加。
