今年6月初開始，香港各界”反送中運動”愈演愈烈，最後逼使特首林鄭月娥讓步，宣佈無限期”暫緩修例”並親身向香港市民致歉，是2012年反國教運動之後，港府再次向遊行集會的市民讓步。參與這次”反送中運動”的很多都是中學生及大專學生，當中有不少是首次參與遊行集會的”首行族”。美國之音訪問多位參與其中的年青學生，他們表示是要捍衛香港的一國兩制，不希望變成中國一樣失去言論自由。亦有學生表示，這是一場香港人民族覺醒的運動，但不是追求港獨，而是向中國模式說不。
香港各界反對被稱為”送中條例”的《逃犯條例》修訂的”反送中運動”，激發起開埠以來最大型的200萬人6-16黑色大遊行，亦發生主權移交以來首次警方對市民發射橡膠子彈、布袋彈的6-12警民流血大衝突。
學界網民設”死線”要求港府回應4大訴求
這場和平遊行與勇武衝擊並存的大型社會運動，逼使特首林鄭月娥上任兩年來首次向遊行集會的市民作出讓步，宣佈無限期”暫緩修例”並親身向香港市民致歉，亦是2012年反國教運動之後，港府再次向遊行集會的市民讓步。
但是林鄭月娥在6-16黑色大遊行後，仍然拒絕回應遊行的4大訴求，包括”撤回”修例、收回6-12”暴動”定性、撤銷有關所有控罪以及追究警隊濫權。
大專學界以及多個網上討論區的網民相繼表示，要求政府星期四(6月20日)下午5時前回應4大訴求，否則會將行動升級，包括呼籲市民星期五(6月21日)到政府總部外和平表達訴求，學界亦會支持市民自發進行各種不合作運動。
中學生指林鄭月娥致歉敷衍了事
這場”反送中運動”激發起學界的參與，包括很多中學生都響應。18歲的中學五年級學生程同學，星期二(6月18日)下午4時，響應網上的”野餐”行動，到立法會示威區，收看現場轉播林鄭月娥召開記者會，就修訂《逃犯條例》引起社會紛爭，親身向市民致歉。
程同學接受美國之音訪問表示，對林鄭月娥的致歉”不收貨”，覺得她好像是敷衍了事，以為道歉之後就可以令社會淡忘這次修例的紛爭，而且欠缺政治智慧，整個記者會除了致歉及堅持不肯講”撤回”之外，沒有發表任何其他政策或者新方向，去修補社會撕裂，以及重新與年青人”同行”。
程同學說：“你(林鄭月娥)是要道歉，但是更加要給一些東西出來，就好像與我們青年同行，由她做(特首)到現在，我們都沒有甚麼感受到我們是受到好處，會不會其實這個道歉只是想出來道歉，”道兩句”而沒有給我們一些甚麼，例如我們會增加一些公眾諮詢，我們同各方面可能有一些好的檢討，甚至會不會建議(律政司)司長會不會同各界一些大的公會，例如律師公會、大律師公會，嘗試做一些協調、溝通。這些都沒有，社會撕裂得很大的時候，她沒有做一個主動出來去修補的時候，這個是我覺的”唔收貨”的原因。”
中學生指反送中是香港人民族覺醒
程同學表示，這次”反送中運動”他由6-9百萬人大遊行，到6-12警民流血大衝突前的包圍立法會行動，以致6-16黑色大遊行都有參與，他認為這次是香港人民族及政治覺醒的運動，很多他同輩不關心政治的學生都走上街頭，但程同學強調，他認為的香港人民族覺醒並不是追求港獨，而是捍衛一國兩制下香港的特色。
程同學說：“今日我們在做最重要的就是民族的覺醒，不是說港獨，而是講香港人的意識，我們今日最重要的就是讓人知道，政治是重要的、政治你是需要理(會)的，不是你在賺錢、你在讀書、你在搞其他的東西，就可以不理政治，因為這個是你的地方，你需要去愛這個地方，愛這個地方你就要關注、關注你就會發覺問題就是在這裡，既然問題在這裡，就會叫到更加多人出來，年青人不可以說是被人煽動的，倒不如說我們最不喜歡被別人”按住”，我們的”惰性”很低就會出來了。”
六四事件令千 禧 後中學生對中共改觀
千 禧 後香港土生土長的程同學表示，他小學就讀一間可說是”愛國”的學校，常常參加學校交流團到中國很多地方訪問，他都會覺得中國很強大、上海很漂亮，黃浦灘比美香港的維多利亞港，但是當他有機會認識六四事件的時候，他對中共政權的看法完全改觀，認為小時候的認知只是一些虛假的東西，亦開始有自己的批判思維。
程同學說：“那時候最大的轉變是六四，做甚麼、共產黨做甚麼，那個逆差太大，突然間不斷批判自己一直以來的思維，就是我一直欣賞的是些甚麼﹖原來是一些虛無的東西，是一些假像，被布蓋著的事實、那時候我就開始發覺，不可以這樣、我要去理解發生甚麼事，幸好香港是一個資訊開放的地方，我能夠透過網上去了解事實，所以我就有這個覺醒去找更加多。”
中學生指最討厭政府不讓市民發聲
程同學表示，2014年9月28日凌晨，和平佔中發起人戴耀廷在金鐘宣佈”和平佔中正式啟動”，他當時只有13歲左右，在家中收看電視直播，也受到戴耀廷的感動，覺得原來香港人是團結的，亦是他政治覺醒的啟蒙，開始愈來愈關心社會時事。
本身是基督徒的程同學坦言，這次”反送中運動”令他最討厭的就是政府強推《逃犯條例》修訂的時候諮詢不足。
程同學說：“性格上我很討厭一件事情，就是我很討厭你不讓我說話，就算你幾惡都好，我都會在你面前講我的說法、意見、感受，若果你發現這個政府叫我們不要說話，不論諮詢期(只有20日左右)，但是政府算好的了比較中國，完全不能說話，我的信仰在(中國)上面不能講話的時候，我更加要說話，這份崛強反而推動我要去同更加多人講(反送中)。”
認同反送中運動向中國模式說不
中國國家主席習近平2012年強勢執政以來，不斷透過一帶一路等方式，企圖向世界推銷中國模式的管治，2012年香港政府資助的機構更出一本打算在國民教科使用的《中國模式》國情教學專題手冊，形容中國執政集團”進步、無私與團結”，結果引發反國教運動，時任特首梁振英宣佈擱置國民教育獨立成科。
程同學回應記者提問表示，這次”反送中運動”可以理解為香港人向”中國模式”的入侵說不。他認為，現階段香港社會對於香港人身份認同，以及中共的作風如何評價，基本上沒有太大分岐。
程同學說：“你要在這個階段找一個不是講普通話的學生，去說自己是”愛國”(中國)，都很困難的一件事，我們已經覺得這個中央做過些甚麼﹖我相信只要你受過高等教育，你被教育過要有一個批判性思考，你就不會支持中國，因為你會發覺需要自由、你需要人家尊重你說話，但是中國不尊重你說話。”
高中生反送中捍衛一國兩制
三名16、17歲的高中學生6月12日參與包圍立法會行動，阻止立法會原定在當日恢復二讀辯論《逃犯條例》修訂草案。他們在集會高呼反送中口號。
化名張同學高中學生接受美國之音訪問表示，他們有部份同學是響應當日的罷課行動，參與包圍立法會希望為香港社會做一些事情。張同學表示，參與反送中運動是要捍衛香港的核心價值及一國兩制。
張同學說：“因為香港的核心價值就是民主自由及法治，今次的條例根本上就是破壞香港的一國兩制，如果我們這一刻都不去守護的話，香港的未來只會愈來愈黑暗，我們身為社會的下一代，就是有權利保護自己的未來，所以我們今日一定要站出來。”
記者問：“其實你們覺得這個(送中)條例是不是會將香港中國化，變成一國一制﹖”
張同學說：“當然啦，現在根本上是將中國大陸套入我們香港，《基本法》已經名存實亡。”
不想香港變成中國失去言論自由
張同學又表示，6-9百萬人大遊行是他人生第一次走上街頭，覺得身為高中生有責任保護香港，他最不想香港變成中國，就是因為不想失去自由，就好像當年的”網絡23條”，他不想言論受到限制、希望追求普世價值。
16歲的Amy接受美國之音訪問表示，6-12包圍立法會是她人生第一次參與社運，主要是被張同學感染。
Amy說：“被他感染到，而且覺得既然這麼多人一起、這麼齊心，自己都差不多是一個成年人，都應該出來、出一分力，不應該自己躱在家裡，你與其精神上的支持，你不如具體的行動。”
張同學表示，他們第一次參與這類集會，有點膽怯，未必會走到最前線去衝擊及佔領立法會，希望可以做其他實質的支持，例如傳遞物資、築人鏈壯大聲勢等，希望盡他們最大的力量去參與這場反送中運動。
