聯合國的三位特別報告員專家星期一表示，約100萬西藏兒童被與家人分開，在中國官方設立的寄宿學校裡接受“強迫同化”。專家認為，中國政府的作法違反國際人權標準。
據法新社報導，這三位由聯合國人權理事會授權但不代表聯合國發言的獨立專家，對中國政府通過寄宿學校從文化、宗教及語言上同化藏人的政策感到震驚，對這類學校越來越多感到憂慮。
這三位沒有任何報酬的專家在一個聯合聲明中說，“近幾年為藏族兒童設立的寄宿學校制度看來是作為一個強制性大規模的項目，意圖將藏人同化到佔人口多數的漢族文化中，我們對此非常不安。這與有關國際人權標準背道而馳。”
這三位研究少數民族問題、教育和文化權利的專家說，在這些寄宿學校裡，教育的目標是認同漢文化，藏人兒童被隔斷他們的“與傳統或文化相關的學習”。
專家們說，“藏族兒童正在失去母語的能力以及用藏語與父母和祖父母輕鬆交流的能力，這加速了他們的漢化並侵蝕了他們的身份認同。”
專家說，他們獲取的信息表明，絕大多數藏族兒童被送入這些寄宿學校接受教育。當局的政策看來是通過一系列針對藏人教育、宗教和語言機構的鎮壓行動，將藏人身份認同強制“漢化”，“我們感到震驚”。
這三位專家的聯合聲明還說，為了建設基於單一漢文化認同的社會主義國家，“促進藏族語言和文化的倡議據報受到壓制，推動藏族語言及教育的個人遭到迫害”。
過去多個世紀裡，西藏一直在獨立與被中國統治之間交替。中共當局稱1951年“和平解放”了西藏，並將基礎設施建設和教育帶入這一以往貧困的地區。
但是，流亡藏人指責中共當局迫害和折磨藏人，並侵蝕藏人文化。
美國時代周刊報導說，中國其他地區的寄宿學校比例只有約20%，但聯合國專家相信，絕大多數西藏兒童被安排進入這些大型寄宿學校，接受漢語教育，極少提及西藏歷史、宗教，當人不會提到流亡精神領袖達賴喇嘛。
報導說，這是自中共強人習近平2012年上台後，中共當局持續的滅絕少數民族文化的最新實例，主要是維吾爾族、藏族和蒙族。
近幾年，許多新疆問題的國際學者和人權組織根據對獲取的資料和衛星圖像等研究分析得出證據，指責中共當局在新疆將一到兩百萬維吾爾人和其他穆斯林少數民族關押在“再教育營”，被迫接收政治和去維吾爾文化及去伊斯蘭教的洗腦。
美國等一些國家以及聯合國已將中國大規模系統性虐待維吾爾人的行為定性為“種族滅絕”和“反人類罪”。美國2020和2021年對被指控在新疆犯下人權迫害的中國官員進行了製裁，並對涉嫌使用強迫勞動的新疆產品禁止進口。
北京否認大規模拘留維吾爾人，稱虐待維吾爾人的指控是“反華勢力”捏造的，並聲稱維吾爾人被送到“職業培訓中心”是為了“去極端化”，學習“新的工作技能和漢語”。
