香港反國民教育浪潮已經持續超過一個月,民間反國民教育科大聯盟星期一舉行近萬人參與的大型集會,要求當局撤回國民教育科,但當局沒有回應訴求,大聯盟宣佈發起不合作運動,包括籌備大罷課、無限期佔領政府總部等。我們接通香港的美國之音特約記者湯惠芸,報道各界對反國民教育運動的反應。
主持人:湯惠芸,你好。香港民間反國民教育科大聯盟佔領香港特區政府總部的行動星期二進入第6日,目前最新情況如何﹖
大聯盟表示,今日下午5時左右,政府總部前的廣場已經坐滿參加者,至晚上7時半過後,對出的行人路都聚滿群眾。大聯盟估計,有8千人參加集會。記者發現,當中也有來自中國大陸的自由行旅客,他們都支持以絕食等抗爭行動要求當局撤回國民教育,避免香港的一下代要接受中國的洗腦式愛國教育。
主持人:由上星期四下午(8月30日)起,有3名學民思潮成員發起絕食抗議,後來有大聯盟的成員加入接力絕食,目前絕食人士的情況如何﹖
記者:除了通宵留守佔領政府總部,由上星期四下午起,3名學民思潮成員發起絕食抗議,他們絕食約56小時候,在上星期六午夜停止絕食,後來有10名大聯盟成員在上星期六晚接力絕食,該10名絕食人士,有幾位已經因身體不適,分別在星期一晚及星期二相繼停止絕食;另外,有3名大聯盟成員星期一晚宣佈加入絕食,到星期二傍晚,又有一位香港中文大學教授馬傑偉加入絕食。
國民教育家長關注組發言人蘇培健接受美國之音訪問表示,絕食行動將會無限期進行,每位絕食人士都會盡力而為,至於會不會每日都有自願者加入接力絕食抗議,目前仍未有定案。而絕食的訴求就是希望當局立即撤回國民教育科。
主持人:大聯盟在星期一香港中、小學開學日,舉行「鐵屋吶喊」集會,並邀請香港行政長官梁振英到集會現場對話,但梁振英沒有應邀,他對此有何回應﹖
梁振英並表示,當局希望與反國民教育的團體商量,在撤回還是不撤回之間,有很大的討論空間,他很想聆聽各方面意見,到底反對國民教育的人士為何擔心科目會讓青少年被「洗腦」,甚至當局的課程指引內有什麼問題,呼籲大聯盟派成員加入當局成立的諮詢委員會。
梁振英重申,當局仍未推出國民教育科參考教材,也無意將通宵留守在政府總部廣場的人士「清場」。
記者:國民教育家長關注組發言人蘇培健接受美國之音訪問表示,梁振英的回應是漠視民意。大聯盟已經多次重申,當局成立的諮詢委員會,立場與大聯盟南轅北轍,大聯盟所有成員團體都不會加入諮詢委員會。不過,蘇培健表示,廣場的討論空間是開放,當局可以派員到現場就國民教育科的議題公開討論。
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蘇培健說:他(梁振英)很明顯是漠視民意,他常說要對話,民生無小事,要到社區(探訪),這裡很明顯有很強烈的民意,就國民教育要求撤回,他不來對話,要說不知道大家不明白甚麼事情,不知道大家覺得國民教育科有甚麼問題,你應該到場聆聽就知道。
主持人:香港市民對大聯盟將抗議行動升級,發起不合作運動,包括籌備全港大罷課有何看法﹖
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鍾先生說:我覺得絕食是他們對國民教育的控訴,因為大家都無權無勢,我不可以用錢要求政府不可以這樣做、不可以那樣做,我也不可以用權力令其他人去逼政府不可以這樣,絕食是他們最大限度,難度要看到別人自焚或者自殺嗎﹖我相信如果出現這種情況,其實政府是很羞恥。
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黎同學說:罷課我會支持,因為如果香港一齊罷課的話,所表達出來的訊息非常好,因為可能有些人擔心,如果罷課的話,可能自己的學習進度有影響,如果我們全港罷課的話,一齊停止就不會有任何差別,所以我會支持罷課。
主持人:香港各界人士對大聯盟以絕食及佔領行動,要求當局撤回國民教育科有何看法﹖
記者:民主黨創黨主席李柱銘星期二下午到政府總部,探望絕食的反國民教育抗議人士。李柱銘表示,《基本法》並無寫明香港要設立國民教育科,他認為當局沒有必要推行國民教育科,應該撤回。反對科目的人士只是捍衛一國兩制,當局目前的做法是政治協商,並非諮詢。
《基本法》委員會副主任、前香港律政司司長梁愛詩認為,絕食與佔領政府總部的方法,會令香港變成無政府狀態,相信大部份香港市民不希望見到。梁愛詩表示,當局已成立國民教育科諮詢委員會,諮詢範圍很闊,應該理性、有秩序地坐下商討,並強調當局無說過有逼切性推行國民教育科。
主持人:香港傳媒怎樣報道大聯盟星期一舉辦的「鐵屋吶喊」反國民教育科集會﹖
記者:香港《明報》及《蘋果日報》星期二都以頭版頭條大篇幅報道星期一的「鐵屋吶喊」反國民教育科集會。
《明報》的大標題是「抗議升級、聯盟籌罷課」,小標題:政府稱可談撤科,被批緩兵計。內文指出,德育及國民教育科的3年開展期,星期一隨著學校開學禮正式展開,亦把反國民教育科運動推向高潮。大聯盟稱星期一的集會最高峰時有1萬人,警方稱晚上8時有6500人。大聯盟發言人沈偉男表示,「不合作運動」,包括即時策劃罷課,呼籲教師杯葛國教科培訓和「洗腦交流團」。沈偉男說,罷課有多項考慮,例如家長照顧子女問題,現正聯絡學界、大專生和民間團體尋求支援,視乎民意、時機和形勢決定罷課日子,不會倉卒行事,務求「一擊即中」。
《蘋果日報》星期二的社論以「為了孩子的明天必須抗爭到底」為標題。內文指出,國民教育科是一個帶有濃重政治含意的科目,是跟政權、政府密切相關的。也由於科目本身先天性帶有政治目的,它在課程設計、教材篩選以至教學安排上都很容易受政治考慮或力量滲透,並受政治需要左右。把這樣一個學術味淺、政治味濃的科目放進學校是否合適已是一大疑問,當局要在小學率先試行,讓年僅六歲思想仍像一張白紙的小童面對這個染滿政治色彩的科目更是非常危險的事。