研究指英國學者教導中國學生 時以自我審查避免衝突

據新的研究指，百分之41在英國研究中國問題的學者說，教導來自專制國家的學生時曾經有自我審查。有在英國大學執教的學者說，英國大學過於依賴來自與中國國家機構合作帶來的資金，在敏感議題上需要為香港和中國學生作更多保障。有學生指，有擔心過功課中的言論，曾要求講師將之分享給其他同學前，隱藏敏感內容。